- 아동복지란 아동이 행복한 삶을 누릴 수 있는 기본적인 여건을 조성하고 조화롭게 성장·발달할 수 있도록 하기 위한 경제적, 사회적, 정서적 지원을 말한다. 스웨덴의 여성학자 엘런 케이가 1900년『 어린이의 세기』를 출판한 이후 시간이 흘러, 1989년 11월 유엔에서는 「아동권리협약」을 채택하였다. 아동권리의 4가지 원칙은 무차별의 원칙, 아동최선의 이익 원칙, 생존과 발달보장의 원칙, 아동의 견해 존중의 원칙이다. 아동은여기에 보호권, 발달권, 참여권의 4가지 기본 권리를 가진다. 우리나라는 1981년 「아동복지법」을 개정한 이래 2000년 이후 보편적 아동복지 실행단계의 시대에 접어들었다. 아동복지의 기본 전제는 경제적 안정, 안정된 부모와 가정, 보건과 의료보호, 교육, 놀이와 문화, 노동으로부터의 보호, 특수욕구를 가진 아동에 대한 보호 그리고 아동의 사상, 양심 및 종교에 대한 권리를 존중해 주는 것이다. 보편적 아동복지의 실행이란 복지의 혜택에서 제외되거나 차별받는 아동이 있어서는 안 된다는 의미에서의 복지정책의 실현이다.

- 우리나라 국민의 아동복지에 대한 기대는 세계 어느 나라 못지않게 뜨겁다. 복지는 발전해 나가고 변화해 나간다. 아동복지는 복지국가의 출발선에 있는 중요한 영역이다. 우리나라는 2015년의 제1차 아동정책 기본계획을 세우고 행복한 아동, 존중받는 아동이란슬로건을 비전으로 내세웠다. 아이들이 행복하고 존중받는 사회가 선진 사회의 바로미터가 된다고 생각한다. 무한경쟁시대에 돌입한 우리 사회는 아동에 거는 기대는 산만큼 높아져 간다.

- 이 책은 대학의 보육, 교육, 복지 전공자가 아동권리와 복지를 전공해 나가는 데 도움이 되도록 내용을 구성하였다. 그리고 보육, 교육 및 아동복지를 전공하는 대학생이 대학의 전공 서적으로 활용하도록 저술되었다. 이 책은 총 14장으로 구성되어 있다. 1장에서 5장은 아동복지의 기초적 체계를 쌓는 작업으로서 아동복지 전문인이 알아야 할 내용과 법, 행정적인 내용을 다루었다. 6장에서 14장까지는 아동복지의 다양한 분야에서 아동의 현상과 문제, 과제에 대해 기술했다. 이 책에 실린 자료는 최신 자료를 싣도록 노력했다. 아이가 행복한 세상에 대해서 그리고 성인과 지역사회, 국가의 역할에 대해 고민하면서 집필했다.